江门幼师师范学校 VR 党史馆 & 思政教育实践基地展厅介绍
在新时代思政教育创新发展的浪潮中，江门幼师师范学校立足师范教育特色，紧扣 “为党育人、为国育才” 的根本使命，倾力打造VR 党史馆 & 思政教育实践基地展厅。该展厅打破传统思政教育的时空局限与形式壁垒，以 “科技赋能红色教育，实践筑牢育人根基” 为核心定位，将 VR 虚拟现实技术与党史学习、思政教育深度融合，构建起一个集 “沉浸式体验、互动式学习、实践式育人” 于一体的现代化教育平台，为全校师生提供了全新的思政教育场景，也为区域内师范类院校思政教育创新提供了可借鉴的 “江门幼师方案”。
一、展厅设计：红色基因与师范特色的深度融合
展厅整体设计以 “红色传承・师者担当” 为主线，巧妙融合江门本地红色文化资源与幼师师范教育特质。空间布局上，采用 “一核多区、流线清晰” 的结构，以 VR 党史体验区为核心，辐射思政实践互动区、红色文化展示区、师范育人成果区四大功能板块，总面积达 800 余平方米。
在视觉呈现上，展厅以 “中国红” 为主色调，搭配象征希望与活力的 “教育蓝”，通过党史时间轴、江门红色地标浮雕、幼师学子思政实践剪影等元素，营造出庄重而富有教育氛围的空间环境。同时，考虑到幼师专业学生的培养需求，展厅特别融入幼儿思政教育案例展示、红色儿歌 VR 传唱等特色内容，实现 “大思政” 教育与学前教育专业的精准对接，让学生在学习党史的同时，提前感悟 “幼有善育” 的使命担当。
二、核心展区：科技赋能下的沉浸式思政体验
（一）VR 党史体验区：穿越时空的 “红色之旅”
作为展厅的核心亮点，VR 党史体验区配备 12 台高性能 VR 设备，涵盖 “重走长征路”“中共一大虚拟会场”“江门红色记忆” 三大主题体验模块，通过三维建模、实时渲染、动作捕捉等技术，为师生打造 “身临其境” 的党史学习场景。
- “重走长征路” 模块：学生佩戴 VR 设备后，可 “置身” 于红军长征的雪山、草地、泸定桥等关键场景，通过肢体动作完成 “攀爬雪山”“跨越铁索桥” 等互动任务，在体验中感受长征路上的艰难险阻与红军战士的革命意志；
- “中共一大虚拟会场” 模块：还原 1921 年中共一大召开时的上海石库门、嘉兴南湖游船场景，学生可 “参与” 会议讨论，聆听历史人物的对话，直观了解中国共产党成立的历史背景与伟大意义；
- “江门红色记忆” 模块：聚焦江门本地红色资源，如周文雍陈铁军烈士陵园、开平碉楼红色遗址等，通过 VR 技术重现江门人民在革命、建设、改革时期的奋斗历程，让学生近距离感受家乡的红色底蕴，增强地域认同感与家国情怀。
（二）思政实践互动区：从 “学” 到 “做” 的转化平台
思政实践互动区以 “理论 + 实践” 为导向，设置 “思政微课堂”“红色剧本杀”“幼师思政实践工坊” 三大功能区，推动思政教育从 “被动接受” 向 “主动参与” 转变。
- “思政微课堂”：配备多媒体教学设备与互动白板，支持师生围绕党史热点、师德师风、学前教育政策等主题开展小型研讨、主题演讲，定期邀请党校专家、优秀党员教师开展专题讲座，搭建师生交流互动的思想平台；
- “红色剧本杀”：开发《侨乡红心》《幼师的红色使命》等定制化剧本，以江门红色历史、幼师行业故事为背景，让学生在角色扮演中深入理解党史人物的精神内涵，培养团队协作与思辨能力；
- “幼师思政实践工坊”：结合幼师专业技能培养，设置 “红色儿歌创编”“红色绘本制作”“幼儿思政活动设计” 等实践项目，学生可利用 3D 打印、数字绘画等工具，将党史知识转化为适合幼儿的教育资源，既提升专业能力，又强化 “用思政育人” 的职业认知。
（三）红色文化展示区：静态与动态结合的知识长廊
红色文化展示区采用 “实物 + 图文 + 数字” 的多元化展示方式，分为 “党史百年历程”“江门红色人物”“师范红色传承” 三个板块：
- “党史百年历程” 板块：以时间轴形式展示中国共产党从成立到新时代的重大历史事件，搭配珍贵历史照片、文献复制品（如老党章、革命家书），让学生直观了解党的百年奋斗史；
- “江门红色人物” 板块：重点介绍周文雍、陈铁军、冯燊等江门本地革命先烈的事迹，通过全息投影技术还原人物形象，播放口述历史视频，让红色人物 “活” 起来；
- “师范红色传承” 板块：展示江门幼师建校以来的思政教育成果，包括优秀党员教师风采、学生思政实践活动照片、红色教育教材等，凸显学校 “红色育人” 的办学特色。
（四）师范育人成果区：思政教育与专业培养的融合见证
师范育人成果区聚焦 “思政 + 专业” 的融合成效，通过数据可视化、案例展示、作品陈列等方式，呈现学校思政教育实践基地的育人成果：
- 展示学生参与 VR 党史学习、思政实践活动后的心得体会、优秀实践报告；
- 陈列学生设计的红色幼儿教育资源（如绘本、教具、活动方案），部分优秀作品已在合作幼儿园投入使用；
- 以数据图表形式呈现基地运行以来的成效：累计接待师生体验 1.2 万人次，开展思政实践活动 80 余场，学生思政课程满意度提升至 98%，相关经验在省级师范教育会议上作交流发言。
三、展厅价值：推动思政教育创新的 “三大突破”
（一）突破时空局限，让党史学习 “触手可及”
传统党史学习多依赖书本、讲座，存在 “距离感强、吸引力弱” 的问题。VR 党史馆通过技术手段，将 “遥远的历史” 转化为 “可感知的场景”，学生无需前往实地，即可 “走进” 全国乃至全球的红色遗址，打破地域与时间的限制，让党史学习更具灵活性与便捷性。
（二）突破形式单一，让思政教育 “生动有趣”
展厅摒弃 “单向灌输” 的传统模式，通过 VR 体验、剧本杀、实践工坊等多元化形式，将 “听、看、做、思” 融为一体。例如，学生在 “重走长征路” 时不仅能 “看” 历史，还能通过互动任务 “做” 体验，在 “红色剧本杀” 中通过思考 “悟” 精神，极大提升了思政教育的趣味性与参与感，有效解决了 “学生不愿学、学不进” 的难题。
（三）突破专业壁垒，让思政与育人 “同频共振”
作为师范类院校，展厅特别注重思政教育与学前教育专业的融合，通过 “幼师思政实践工坊”“幼儿思政资源开发” 等项目，让学生在学习党史的同时，将思政理念融入专业技能培养，提前树立 “以德育幼” 的职业理念。这种 “思政 + 专业” 的育人模式，既落实了思政教育的要求，又服务了师范人才培养目标，实现了 “育德” 与 “育才” 的有机统一。
四、未来展望：打造区域思政教育示范基地
江门幼师师范学校 VR 党史馆 & 思政教育实践基地展厅自投入使用以来，已成为学校思政教育的核心平台，不仅服务于本校师生，还先后接待多所中小学、幼儿园及兄弟院校来访交流，成为区域内红色教育与师范教育融合的典范。
未来，学校将进一步升级展厅功能：一是拓展 VR 体验内容，新增 “新时代十年伟大变革”“学前教育政策发展史” 等模块，紧跟时代步伐；二是打造 “线上 VR 党史馆”，通过云端平台开放部分体验资源，实现 “线下体验 + 线上学习” 的无缝衔接；三是深化校地合作，联合江门市委党校、本地红色场馆开发特色教育课程，推动展厅成为江门市中小学思政教育实践基地、学前教育行业思政培训基地，持续发挥 “以科技赋能红色教育，以实践培育时代新人” 的示范引领作用，为培养担当民族复兴大任的幼师人才贡献力量。
